Курсовая работа: Гендерные особенности конфликтного поведения в молодой семье

В последнее время внимание социологов, демографов. Психологов все больше привлекает молодая семья. Это обусловлено целым рядом обстоятельств. В первые годы брака формируется модель будущих семейных отношений – распределение власти и обязанностей. Духовные связи между супругами, родителями и детьми. – происходит сложный процесс адаптации мужа и жены друг к другу, определяется характер основных конфликтов и способы их преодоления.

Дата добавления на сайт: 14 октября 2024

Скачать работу 'Гендерные особенности конфликтного поведения в молодой семье':

4445-26670Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Медико-психолого-социальный институт
Кафедра психологии
Курсовая работа
Предмет: Социальная психология
Тема: Гендерные особенности конфликтного поведения в молодой семье
Исполнитель: Пономарева Т.А.
студентка гр. П3-43
Научный руководитель:
Небыкова С.В. кпсхн
Абакан 2010
00Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Медико-психолого-социальный институт
Кафедра психологии
Курсовая работа
Предмет: Социальная психология
Тема: Гендерные особенности конфликтного поведения в молодой семье
Исполнитель: Пономарева Т.А.
студентка гр. П3-43
Научный руководитель:
Небыкова С.В. кпсхн
Абакан 2010

СОДЕРЖАНИЕ TOC \o "2-2" \f \t "Заголовок 1;1;Заключение;1"
Введение PAGEREF _Toc253132776 \h 3
1.проблемы семейного конфликтного поведения в социальной психологии PAGEREF _Toc253132777 \h 5
1.1.Специфика супружеского конфликта PAGEREF _Toc253132778 \h 5
1.2.Порождение конфликта в молодой семье PAGEREF _Toc253132779 \h 12
2.исследование гендерных особенностей конфликтного поведения в молодой семье PAGEREF _Toc253132780 \h 19
2.1.Эмпирическая программа исследования PAGEREF _Toc253132781 \h 19
2.2.Анализ результатов исследования PAGEREF _Toc253132782 \h 21
Выводы…………………………………………………………………………...24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ PAGEREF _Toc253132783 \h 25
Список использованной литературы PAGEREF _Toc253132784 \h 27
Приложение…………………………………………………………………………28

ВведениеВ последнее время внимание социологов, демографов. Психологов все больше привлекает молодая семья. Это обусловлено целым рядом обстоятельств. В первые годы брака формируется модель будущих семейных отношений – распределение власти и обязанностей. Духовные связи между супругами, родителями и детьми. – происходит сложный процесс адаптации мужа и жены друг к другу, определяется характер основных конфликтов и способы их преодоления.
Гипотеза: Можно предположить, что гендерные особенности влияют на конфликтное поведение в семье.
Объект исследования: межличностные конфликты.
Предмет исследования: гендерные особенности конфликтного поведения в молодой семье
Цель: выявить особенности конфликтного поведения мужчин и женщин в молодой семье.
Задачи:
проанализировать литературу по проблеме межличностных конфликтов;
выявить характеристики конфликтного поведения мужчин в молодой семье;
выявить характеристики конфликтного поведения женщин в молодой семье;
сравнить характеристики конфликтного поведения мужчин и женщин в молодой семье.
Методы исследования:
Теоретический анализ литературы;
Методики диагностики: К. Томас «Тест описания поведения»; В.В. Бойко «Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности»;
Метод математической статистики:
Структура работы: курсовая работа состоит из двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.
проблемы семейного конфликтного поведения в социальной психологииСпецифика супружеского конфликтаКонфликт – это осознанное столкновение, противоборство минимум двух людей, групп, их взаимно противоположных, несовместимых, исключающих друг друга потребностей, интересов, целей, типов поведения, отношений, установок, существенно значимых для личности и группы.
Конфликты социально обусловлены и опосредованы индивидуальными особенностями психики людей. Они связаны с острыми эмоциональными переживаниями – аффектами, с действием познавательных стереотипов – способов интерпретации конфликтной ситуации, и одновременно с гибкостью и «изобретательностью» личности или группы в поисках и выборе путей конфликтного, т.е. ведущего к усилению конфликта, поведения.
В семье существуют силы сплочения, оказывающие сопротивление изменению структуры, и силы распада, толкающие к изменениям. Равновесие существует в том случае, если силы сплочения преобладают над силами распада. В духе такого подхода авторы дают определение группового, например, семейного конфликта: «Это состояние потрясения, дезорганизации по отношению к предшествовавшему равновесию. Конфликт – это генератор новых структур, - утверждают Роббер и Тильман (1988).
Участники семейных конфликтов часто не являются противоборствующими сторонами, адекватно осознавшими свои цели, скорее они жертвы собственных неосознаваемых личностных особенностей и неправильного, не соответствующего реальности, видения ситуации и самих себя. Для семейных конфликтов характерны крайне неоднозначные и потому неадекватные ситуации, связанные с особенностями поведения людей в конфликтах. Демонстрируемое поведение часто маскирует истинные чувства и представления о конфликтной ситуации и друг о друге. Как пишет, Е.Г. Силяева (2002): «Так, за грубыми и шумными столкновениями супругов могут скрываться привязанность и любовь, а за подчеркнутою вежливостью – эмоциональный разрыв, хронический конфликт, иногда и ненависть».
Одним из самых распространенных подходов к анализу причин межличностных конфликтов, в частности супружеских конфликтов, является подход, который исходит из того, что конфликт между супругами возникает из-за неудовлетворенности определенных потребностей у одного из них или у обоих.
Такого подхода придерживается, в частности, отечественный исследователь Сысенко В.А. (1993) «Как известно, - пишет В.А. Сысенко, - брак заключается для взаимного удовлетворения самых разнообразных потребностей. Частичное и полное неудовлетворение тех или иных потребностей одного или обоих супругов ведет к ссорам, а затем и к хроническим конфликтам, разрушая устойчивость брака».
В.А. Сысенко (1993) выделяет следующие причины конфликтов на почве неудовлетворенных потребностей.
1. Конфликты, размолвки, возникающие на основе неудовлетворенной потребности в ценности и значимости своего «Я», нарушения чувства достоинства со стороны другого партнера, его пренебрежительного, неуважительного отношения. Обиды, оскорбления необоснованная критика.
2. Конфликты, размолвки, психические напряжения на базе неудовлетворенных сексуальных потребностей одного или обоих супругов. Они могут иметь различную основу: пониженная сексуальность одного из супругов, несовпадение циклов и ритмов возникновения сексуального желания; безграмотность супругов в вопросах психогигиены брачной жизни; мужская импотенция или женская фригидность; различные болезни супругов; сильное хроническое физическое и нервное переутомление одного из супругов и т.д.
3. Психические напряжения, депрессии, конфликты, ссоры. Имеющие своим источником неудовлетворенность, потребности одного или обоих супругов в положительных эмоциях; отсутствие ласки, заботы, внимания и понимания. Психологическое отчуждение супругов.
4. Конфликты, ссоры, размолвки на почве пристрастия одного из супругов к спиртным напиткам, азартным играм и другим гипертрофированным потребностям. Приводящим к неэкономным и неэффективным, а порой и бесполезным затратам денежных средств семьи.
5. Финансовые разногласия, возникающие на основе преувеличенных потребностей одного из супругов. Вопросы взаимного бюджета, содержания семьи, вклада каждого из партнеров в материальное обеспечение семьи.
6. Конфликты, ссоры, размолвки на почве удовлетворения потребностей супругов в питании, одежде. На почве благоустройства домашнего очага, а также затрат на личные нужды каждого из супругов.
7. Конфликты на почве потребности во взаимопомощи, взаимоподдержке, в кооперации и сотрудничестве, а также связанные с разделением труда в семье, ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми.
8. Конфликты, размолвки, ссоры на почве разных потребностей и интересов в проведении отдыха и досуга, различных хобби.
Использование категории «потребность» в создании теории супружеской конфликтности целесообразно, с точки зрения В.А. Сысенко (1993), во многих отношениях.
Итак, устойчивость или нестабильность брака В.А. Сысенко (1993) рассматривает через удовлетворение потребностей супругов. Он полагает, что стабильность брака зависит не только от удовлетворения материальных потребностей супругов, но и от удовлетворения эмоционально-психологических потребностей.
Использование категории потребность в теории супружеской конфликтности позволяет перейти к мотивам и интересам, отрицательным и положительным эмоциям, к анализу различных видов депрессивных и иных патологических состояний, неврозов, источником которых могут быть семейные неурядицы.
По степени опасности для семейных уз конфликты могут быть:
неопасными – возникают при наличии объективных трудностей, усталости, раздражительности, состояния «нервного срыва»; внезапно начавшийся, конфликт может быстро завершиться;
опасными – разногласия возникают из-за того, что один из супругов должен, по мнению другого, изменить линию поведения, к примеру, по отношению к родственникам. Отказаться от каких-то привычек, пересмотреть жизненные ориентиры, приемы воспитания и т.п.;
особо опасными – приводят к разводам.
Для каждого супруга в совместной жизни должен быть достигнут какой-то минимально необходимый уровень удовлетворения потребностей, в противном случае возникает дискомфорт, формируются и закрепляются отрицательные эмоции и чувства. На базе неудовлетворенных или частично удовлетворенных потребностей может возникнуть временное или хроническое физиологическое. Психическое напряжение, которое постепенно подтачивает эмоционально-психологическую стабильность брака. Распространен вариант, когда один из супругов может быть преградой для удовлетворения каких-то личных потребностей другого. А как хорошо известно из общей психологии, любая блокада интересов и желаний личности сопровождается совокупностью отрицательных чувств и эмоций, которые разрушают устои семьи.
Взгляд на причину конфликта как на неудовлетворенную потребность характерен и для американского психолога Уиллари Ф. Харли (1992). Он пишет: «Когда мужчина и женщина вступают в брак. Они питают высокие надежды. Они посвящают себя удовлетворению больших и глубоко личных потребностей других людей, отдавая супругу исключительное право удовлетворять какие-то свои, глубоко личные потребности. Это не значит, что все потребности должны удовлетворяться супругом. Но существуют некоторые основные потребности, которые большинство из нас твердо приберегает именно для супружеской жизни. Большинство людей удовлетворяет эти особые потребности в браке».
Харли выделяет по пять основных потребностей для мужчин и женщин, удовлетворение которых обеспечивает стабильность брака, а неудовлетворение ведет к конфликтам и может привести к разводу.
Пять основных потребностей мужчины в браке:
половое удовлетворение;
спутник по отдыху;
привлекательная жена;
ведение домашнего хозяйства;
восхищение.
Пять особых потребностей женщины в браке:
нежность;
возможность поговорить;
честность и открытость;
финансовая поддержка;
посвященность семье.
Так как потребности мужчин и женщин так различаются, то нет ничего удивительного в том. Что людям трудно приспособиться к супружеской жизни.
Часто неудачи мужчины и женщины в удовлетворении супружеских потребностей, отмечает Харли, обусловлены просто незнанием потребностей друг друга, а не себялюбивым нежеланием оказывать супругу внимание. «Вовсе не значит, что, удовлетворяя потребности супруга, вы должны скрежетать зубами, занимаясь тем, что вам совершенно не нравится. Это значит, что вы должны готовиться к удовлетворению тех потребностей, которых сами не испытываете. Стараясь понять своего супруга как полностью отличного от вас человека, вы можете стать, если захотите, знатоком в удовлетворении всех супружеских потребностей человека».
Анализ показывает, что во внутрисемейном конфликте чаще всего виновны обе стороны. (Е.Г. Силяева, 2002). В.А. Канн-Калик (1995) пишет о том, что в зависимости от того, какой вклад и каким образом супруги вносят в развитие конфликтной ситуации, выделяют несколько типичных моделей поведения супругов в межличностных внутрисемейных конфликтах.
Первая модель – стремление мужа и жены самоутвердиться в семье, например в роли главы.
Вторая модель – сосредоточенность супругов на своих делах.
Третья модель – дидактическая. Один из супругов постоянно поучает другого: как надо себя вести. Как надо жить и пр. Поучения охватывают практически все сферы совместной жизни, блокируют любые попытки самостоятельности.
Четвертая модель – «готовность к бою». Супруги постоянно находятся в состоянии напряженности, связанной с необходимостью отражать психологические атаки: в сознании каждого укрепилась неизбежность ссор, внутрисемейное поведение строится как борьба за победу в конфликте.
Пятая модель – «папенькина дочка», «маменькин сынок». В процесс установления взаимоотношений, в их выяснение постоянно вовлекаются родители, которые служат своеобразным камертоном.
Шестая модель – озабоченность. В общении между супругами, в стиле, укладе семейных взаимоотношений постоянно присутствует в качестве некоторой доминанты состояние озабоченности, напряженности, это ведет к дефициту позитивных переживаний.
Л.Б. Шнейдер (2000) говорит о том, что семейные ссоры, супружеские конфликты в большинстве своем порождаются обидами и неспособностью (неумением) супругов прощать друг друга.
Накопление обид в супружеских отношениях является огромной проблемой, изменяющей жизнь семьи в худшую сторону. Это отражается в общении, в качествах характера членов семьи, тяготит их, проявляется в депрессивных состояниях, недоверии друг к другу и тревожности. Решение этой проблемы очень важно для психологии семейных отношений.
Прощая, человек принимает решение:
отказаться от негативных мыслей, эмоций, поведенческих проявлений в отношении обидчика;
поощрять положительные мысли, эмоции и проявления поведения в отношении этого обидчика.
В этом смысле прощение и принятие его представляет собой положительный психологический опыт, способствует гармонизации супружества.
Таким образом, на нестабильность брака, возникновение в нем конфликтов, размолвок влияет неудовлетворение потребностей супругов, не правильное распределения ролевых обязанностей в семье. Большая группа конфликтов возникает на основе неудовлетворенного чувства собственного достоинства, значимости, ценности нашего «Я». И не всегда супруги адекватно осознают свои цели в браке, видят ситуацию как таковую и самих себя в ней.
Порождение конфликта в молодой семьеПсихологическая суть брака – подтверждение отношений в паре, их включение и согласование с другими отношениями, которые уже поддерживают будущие супруги. Такое согласование не всегда протекает легко. Иногда к нему не готовы будущие супруги, иногда их ближайшее окружение может не одобрять или сопротивляться браку. Поэтому даже в тех случаях, когда задача выбора брачного партнера решена, у пары могут возникнуть серьезные трудности.
Одна из характерных в этой ситуации трудностей – несогласие родителей. Его причины не всегда осознаются, но часто имеют реальную основу. Большинство родителей желают, чтобы брак их детей был удачным, поэтому не одобряют, по их мнению, необдуманного и поспешного решении вступления в брак. Ошибки выбора брачного партнера, ошибки сопротивления родителей браку могли бы относительно успешно преодолеваться в процессе обсуждения перспектив будущей семьи. Но не редко дети спешат заключить брак, а родители вместо обсуждения выражают слабо аргументированное категорическое несогласие, что осложняет взаимоотношения молодоженов и близким им людей. А если молодая пара эмоционально или материально очень зависима от родителей, нелегко урегулировать сложные, иногда конфликтные отношения.
Психологическая зависимость молодых людей от родителей проявляется в попытках руководствоваться установками родителей, а не своими потребностями и решениями, семейные ритуалы отождествлять с содержанием семейных отношений, попытками, демонстрируя лояльность к генетической семье, создавать свою, независимую от нее. Эту зависимость детей поддерживает чувство небезопасности родителей, которое толкает их постоянно контролировать детей и сопротивляться (часто не полностью осознав мотивы сопротивления, а потому еще эмоциональнее) их самостоятельности. Контроль усиливает и осложняет психологические проблемы взрослых детей, в частности, свойственное многим людям противоречие отношений к автономии, желание пользоваться опекой в одних областях семейной жизни и быть самостоятельными в других.
Данное противоречие отчетливо проявляется в отношении молодежи и молодых супругов к материальной помощи со стороны родителей.
Материальная и эмоциональная зависимость многих молодых семей указывает на необходимость достижения самостоятельности, ответственности, автономии, т.е. зрелости. Молодожены часто не имеют достаточного опыта применения совместных решений. Кроме того, при деловом обсуждении конкретных семейных вопросов нередко выясняется, что для принятия решений молодым супругам хватало и информации, и ясного понимания своих интересов, но согласованно действовать они не могли, так как стремились к взаимопониманию, пробовали возникшую проблему решить не совместно, а один за другого.
Начало семейной жизни, «медовый месяц» - особенно приятный, по общему представлению, этап развития семьи. Такой же установкой руководствуется и большинство молодоженов. Но на протяжении этого этапа изменяется интенсивность чувств супругов, устанавливается пространственная и психологическая дистанция между молодоженами и их генетическими семьями и т.д. И эти задачи не всегда решаются гладко. Г. Навайтис (1996) отмечает, что около 2% распадающихся браков существовали менее года. Как отмечает Е.С. Калмыкова (1983) в СССР к началу 80-х гг. на каждые три брака приходится в среднем один развод, причем особенно страдают «молодые» браки – почти 1/3 всех разводов падает на семьи, имеющие стаж не более трех – пяти лет. С каждым годом число разводов только растет. Малая часть таких разводов приходится на первые недели брака. Л.Б. Шнейдер (2000) пишет о том, что основная причина столь быстрых разводов – новая, отрицательная информация о супруге.
Около половины «быстрых» разводов связаны с обманом, а другая половина – с недостаточным знанием будущего супруга и/или его семьи. Данная причина обуславливает заметную часть трудностей, возникающих в первые месяцы семейной жизни.
Первые год-два совместной жизни – это первая стадия жизненного цикла семьи, стадия формирования индивидуальных стереотипов общения, согласования систем ценностей и выработки общей мировоззренческой позиции. По существу на этой стадии происходит взаимное приспособление супругов, поиск такого типа отношений, который удовлетворял бы обоих. При этом перед супругами стоят задачи формирования структуры семьи,...

Похожие материалы:

Курсовая работа: Стратегии конфликтного поведения и коммуникативные особенности подростков девиантов

Курсовая работа: Гендерные особенности стратегий поведения в конфликтах

Реферат: Гендерные особенности преодоления трудных жизненных ситуаций подростками

Дипломная работа: Гендерные особенности проявления альтруизма у подростков

Реферат: ОСОБЕННОСТИ ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ