Реферат: Организация деятельности Реабилитационного центра Организация деятельности социальных служб
Давящее чувство собственной немощи, обязательное отречение от предыдущего активного образа жизни, зависимость от окружающих людей, существенное сокращение перечня возможных видов занятости - вот неполный список последствий, с которым сталкивается человек с получением каких либо серьезных повреждений.
Дата добавления на сайт: 04 ноября 2024
Федеральное агенство образоваения ГОУ ВПО
ГОУ ВПО «Омский Государственный Технический университет»
Факультет Педагогики и психологии
Кафедра психологии и педагогики
Организация деятельности Реабилитационного центра
Организация деятельности социальных служб.
Омск – 2011
Введение
Давящее чувство собственной немощи, обязательное отречение от предыдущего активного образа жизни, зависимость от окружающих людей, существенное сокращение перечня возможных видов занятости - вот неполный список последствий, с которым сталкивается человек с получением каких либо серьезных повреждений.
Помочь ребёнку с ограниченными возможностями адаптироваться в жизни, восстановить социальный статус — важная и трудная задача, для решения которой необходимы профессионализм, огромная самоотдача и терпение большого количества специалистов, работающих в реабилитационных учреждениях по всей стране. Такими качествами и навыками обладают сотрудники Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями, который был создан в 1998 году благодаря поддержке губернатора Омской области Леонида Константиновича Полежаева на базе детского загородного лагеря.
Это единственное в области учреждение, позволяющее решать проблемы детей-инвалидов методами комплексной медико-социальной реабилитации. Центр расположен в реликтовом сосновом бору пригородной Красноярско-Чернолученской зоны отдыха Омской области.
Характеристика реабилитационного центра. Управление организацией
Официальное юридическое название организации: Бюджетное учреждение Омской области \"Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями».
Актуальность создания реабилитационного центра обусловлена прогрессивным ростом за последнее десятилетие числа детей и подростков с ограниченными возможностям.
В настоящее время в Омской области, по самым скромным подсчетам, в медико-социальной реабилитации нуждается более 1,5 тысяч человек с различными травмами и заболеваниями.
С целью оказания детям и подросткам, имеющим недостатки в физическом и (или) умственном развитии, квалифицированной медико-социальной, психолого-социальной и социально-педагогической помощи, обеспечение их максимально полной и своевременной социальной адаптацией к жизни в обществе, семье, к обучению и труду был создан данный реабилитационный центр.
Учреждение является некоммерческой организацией, финансируемой за счет средств областного бюджета. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс и смету, лицевые счета, печать со своим наименованием, штампы, бланки.
Для достижения целей Центр осуществляет следующие основные виды деятельности:
1) выявление детей и подростков, проживающих в семьях на обслуживаемой территории. Создание компьютеризированной базы данных о детях и подростках, прошедших курс реабилитации в Учреждении;
2) обеспечение реализации индивидуальных программ реабилитации и координации в этих целях совместных действий медицинских, образовательных, социальных, физкультурно-оздоровительных, спортивных и иных учреждений, способствующих реабилитации детей и подростков;
3) оказание помощи семьям, воспитывающим детей и подростков, обучение родителей основам психосоциальных, юридических, медицинских знаний, навыков и умений проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях;
4) изучение особенностей психического развития детей и подростков, определение психосоциальных причин детской инвалидности и профилактика личностных нарушений;
5) создание условий для проведения реабилитационных мероприятий, полноценного отдыха, досуга, приобщение детей и подростков к культурным ценностям;
6) развитие трудовых навыков у детей и подростков, проведение мероприятий по трудотерапии;
7) повышение квалификации сотрудников по вопросам детской и подростковой реабилитологии;
8) осуществление медицинской деятельности.
Помимо основных видов деятельности Центр оказывает платные услуги и осуществляет иную приносящую доходы деятельность, в том числе предоставляет социальные услуги за плату в случаях, установленных законодательством.
Адрес центра: 644518, Омская Область, Омский район, д.п. Чернолучинский, ул. Курортная, 4, Телефон: 979-232, 979-124, 979-376.
Директором центра является Доля Галина Викторовна. Она возглавляет учреждение с 2002 года. За это время смогла превратить его в современный высокотехнологичный центр, где предоставляются не только медицинская, психолого-педагогическая и социальная помощь высокого уровня, но и созданы уютные, комфортные условия для пребывания детей с ограниченными возможностями.
Г.В. Доля удостоена золотых медалей «Менеджер года» (2004), «Женщина – директор года» (2005), почетного диплома «За активную позицию женщины в бизнесе и социальной сфере».
Победитель Всероссийского конкурса «Золотой рубль».
За многолетний безупречный труд и высокое профессиональное мастерство в 2005 году награждена Почетными грамотами Министерства здравоохранения и социального развития РФ и Правительства Омской области.
2006 г. - представлена в энциклопедии «Лучшие люди России» в номинации здравоохранение и социальная работа.
2007 г. - удостоена почетного звания заслуженный работник социальной защиты населения Омской области.
2009 г. - вручены диплом и золотая медаль Международного выставочного центра «Интерсиб» и Почетный диплом участника национальной программы «Лучшее - детям» (г. Москва).
2010 г. – получен сертификат всероссийской выставки-форума «Вместе ради детей», г. Казань.
При осуществлении трудовой функции директор Центра:
1) действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы на территории РФ и за ее пределами;
2) совершает сделки от имени Учреждения;
3) утверждает по согласованию с Отраслевым органом структуру и штатное расписание Учреждения;
4) реализует права и обязанности работодателя по отношению к работникам Учреждения;
5) в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения;
6) утверждает положения о представительствах и филиалах Учреждения;
7) реализует обязательства по обеспечению охраны конфиденциальности информации, обладателем которой является Учреждение и его контрагенты;
8) не позднее, чем за 15 дней до прекращения трудовых отношений осуществляет передачу дел Отраслевому органу или уполномоченному им лицу;
9) действует в интересах Учреждения добросовестно и разумно, обеспечивает выполнение заданий по предоставлению Учреждением государственных услуг;
10) обеспечивает надлежащее содержание закрепленного за Учреждением движимого и недвижимого имущества, в том числе своевременное проведение капитального и текущего ремонтов;
11) обеспечивает своевременную уплату Учреждением в полном объеме налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджеты всех уровней бюджетной системы Российской Федерации и государственные внебюджетные фонды;
12) обеспечивает выполнение требований по гражданской обороне и мобилизационной подготовке;
13) обеспечивает использование по целевому назначению имущества Учреждения, а также целевое использование полученных Учреждением бюджетных и внебюджетных средств;
14) представляет в Минимущество сведения по основным средствам и доходам, полученным Учреждением от оказания платных услуг и осуществления иной приносящей доход деятельности, в порядке, установленном Правительством Омской области;
15) ежегодно до 15 марта года, следующего за отчетным, представляет в Отраслевой орган в установленном законодательством порядке информацию о финансовом состоянии Учреждения, о соответствии результатов деятельности Учреждения за прошедший год заданиям по предоставлению Учреждением государственных услуг.
-3429004914900Врачи-педиатры
Врач-психотерапевт
Инструктор ЛФК
Методист-инструктор ЛФК
медсестра по массажу
медсестры физиотерапевтические
медсестры постовые
медицинская сестра диетическая
медицинский дезинфектор
медицинская сестра
00Врачи-педиатры
Врач-психотерапевт
Инструктор ЛФК
Методист-инструктор ЛФК
медсестра по массажу
медсестры физиотерапевтические
медсестры постовые
медицинская сестра диетическая
медицинский дезинфектор
медицинская сестра
685800480060000-2286002514600Отделение медико-социальной реабилитации
Проведения медико-социальной реабилитации детей–инвалидов с ограниченными физическими или психическими возможностями от 6 до 18 лет и детей, страдающих хронической патологией с частыми обострениями
00Отделение медико-социальной реабилитации
Проведения медико-социальной реабилитации детей–инвалидов с ограниченными физическими или психическими возможностями от 6 до 18 лет и детей, страдающих хронической патологией с частыми обострениями
19431005143500Воспитатели
Психолог
Музыкальный руководитель
Инструктор по труду
Педагог физкультуры
00Воспитатели
Психолог
Музыкальный руководитель
Инструктор по труду
Педагог физкультуры
41148005372100Воспитатели
Логопеды-дефектологи
Психолог
Врач-психотерапевт
00Воспитатели
Логопеды-дефектологи
Психолог
Врач-психотерапевт
491490051435000062865004914900Психолог
Специалисты по социальной работе
00Психолог
Специалисты по социальной работе
714375043434000037719002514600Психолого-педагогическая служба
Раскрытие и реализация компенсаторных возможностей детей и подростков; побуждение детей и их родителей к изменению внутреннего мира, к поиску новых возможностей в саморазвитии и самореализации
00Психолого-педагогическая служба
Раскрытие и реализация компенсаторных возможностей детей и подростков; побуждение детей и их родителей к изменению внутреннего мира, к поиску новых возможностей в саморазвитии и самореализации
18288002514600Стационарное отделение
Предназначено для реализации программ медико-социальной, социально-педагогической, психолого-педагогической и социокультурной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в условиях круглосуточного пребывания
00Стационарное отделение
Предназначено для реализации программ медико-социальной, социально-педагогической, психолого-педагогической и социокультурной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в условиях круглосуточного пребывания
78867002514600Служба обеспечения жизнедеятельности
Сторожа
Водители
Повар
Рабочий по кухне
Сестра-хозяйка
Прачка
Дворник
Рабочий по обслуживанию зданий
00Служба обеспечения жизнедеятельности
Сторожа
Водители
Повар
Рабочий по кухне
Сестра-хозяйка
Прачка
Дворник
Рабочий по обслуживанию зданий
57150002514600Отделение социальной реабилитации на дому
Социальная поддержка семей с детьми-инвалидами и обеспечение полноценной жизни ребенка-инвалида в семейной среде
00Отделение социальной реабилитации на дому
Социальная поддержка семей с детьми-инвалидами и обеспечение полноценной жизни ребенка-инвалида в семейной среде
Организационно-управленческая структура Бюджетного учреждения Омской области «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»
В центре действуют 4 отделения:
Отделение медико-социальной реабилитации;
Стационарное отделение;
Психолого-педагогическая служба;
Отделение социальной реабилитации на дому.
Отделение медико-социальной реабилитации
Отделение медико-социальной реабилитации проводит поэтапное выполнение индивидуальных программ реабилитации, разработанных с учетом основной и сопутствующей патологии по направлениям:
Лечебное:
диетотерапия,
лечебная физкультура,
лечебный массаж,
механотерапия,
спелеотерапия
кислородный коктейль
витаминотерапия,
фитотерапия,
аромотерапия,
аппаратный массаж (массажная кровать «Нуга Бест», ванна бесконтактного массажа «Гидроджет», СПА-капсула)
физиотерапия (электро- теплолечение),
водные процедуры в мини-бассейне «Джакузи».
Обучение родителей детей и подростков основам медико-социальных знаний, навыков и умений для проведения реабилитационных мероприятий в домашних условиях, оказывает медико-консультативную помощь;
Обеспечивает детей-инвалидов необходимыми рекомендациями по дальнейшему проведению реабилитационных мероприятий.
Стационарное отделение
Отделение предназначено для реализации программ медико-социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями в условиях круглосуточного пребывания. Основная цель работы стационарного отделения - это социокультурная реабилитация. Развитие художественно-творческих способностей и эстетических качеств детей-инвалидов реализуется посредством деятельности многочисленных студий детского творчества и кружков. Педагоги-воспитатели обучают детей и подростков навыкам самообслуживания, поведению в быту и общественных местах, самоконтролю, а также навыкам общения и другим приемам бытовой адаптации.
Специалисты отделения обеспечивают лечебно-реабилитационную, познавательную, трудо- и игротерапевтическую, досуговую деятельность детей и подростков, а также привлекают их к участию в физкультурно-спортивных мероприятиях, выставках, фестивалях детского творчества.
В отделении формируются реабилитационные группы, объединяющие детей по состоянию здоровья, возрасту, полу. Количество детей в такой группе не превышает 12 человек. Деятельность реабилитационных групп осуществляется на основе групповых программ, учитывающих индивидуальные программы реабилитации.
В отделении создаются условия, приближенные к домашним, способствующие социальной реабилитации и адаптации детей и подростков с ограниченными возможностями.
Психолого-педагогическая служба:
Виды деятельности специалистов социально-психологической службы
диагностика
коррекционно-развивающая работа
психологическое консультирование
психологическое просвещение
информационно-аналитическая работа
организационно-методическая деятельность
профилактика
Деятельность психологов направлена на:
компенсацию, коррекцию, преодоление дефектов у детей с ограниченными возможностями:
коррекцию психосоматических расстройств и нарушений в эмоциональном состоянии и развитии личности;
раскрытие и реализацию компенсаторных возможностей;
побуждение детей и их родителей к изменению внутреннего мира, к поиску новых возможностей в саморазвитии и самореализации;
формирование у ребенка нового отношения к себе и окружающей среде.
разработка и внедрение в реабилитационную практику инновационных технологий
Наличие кабинетов и оборудования:
Кабинет БОС (биологическая обратная связь) - для коррекции психоэмоционального состояния и формирования навыков диафрагмально - релаксационного дыхания.
Компьютерный класс с возможностью выхода в Интернет для тренировки эмоциональных, психологических и моторных функций и оказания дистанционной психологической помощи (диагностической, коррекционной, консультативной) родителям детей с ограниченными возможностями.
Комната психоэмоциональной разгрузки – проведения визуализации, релаксации, медитации, оборудованная настенным фиброоптическим ковром «Млечный путь», системой для звукотерапии «Мелодичный звон», светильником «Пламя», панно «Кривое зеркало», музыкальным центром, CD диски с релаксационной музыкой, 6 гранулированных кресел-пуфов, заполненных полиэстролловыми гранулами, в которых ребенок принимает удобное положение – служит для релаксации и массажа.
Кабинет психотерапевта для лечебной психотерапии.
Кабинет для индивидуальных коррекционно-развивающих занятий.
Отделение социальной реабилитации на дому
Отделение осуществляет следующие виды деятельности:
осуществляет социальный патронаж семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями;
организовывает обучение родителей детей-инвалидов коррекционным методикам, психолого-педагогическим приемам для применения в домашних условиях в индивидуальной и групповой формах;
разрабатывает и реализует индивидуальные программы социально-психологического и педагогического сопровождения семей, воспитывающих ребенка-инвалида;
разрабатывает и внедряет совместные программы дополнительного образования детей-инвалидов и их родителей по направлениям:
основы декоративно-прикладного искусства;
компьютерная грамотность;
компьютерная графика и компьютерное моделирование;
история и культура народов Сибири (зодчество, традиционные ремесла, культурное наследие);
профессиональная ориентация;
оказывает методическую помощь по вопросам реабилитации в домашних условиях.
Формирует социокультурный и эмоциональный опыт детей-инвалидов через:
а) семейные путешествия;
б) семейные спартакиады;
в) семейные праздники;
г) семейные и клубные традиции.
Вывод: Таким образом, можно сделать вывод о том, что на базе Центра реабилитация представляет собой не только максимальное физическое восстановление пациента, но личного и социального статуса больного, способ подхода к больному человеку, характеризующемуся разносторонними усилиями, направленными на различные сферы жизнедеятельности больного и на изменение его отношения к себе и к своей болезни. Руководит центром специалист знающий, а главное любящий свое дело – Доля Галина Викторовна.
Кадровое обеспечение центра
Учредителем Центра является Омская область.
Непосредственно организация подчиняется Министерство труда и социального развития Омской области и Министерство имущественных отношений Омской.
В своей деятельности Центр руководствуется Конституцией Российской Федерации, законодательством РФ, основами законодательства РФ об охране здоровья граждан, нормативными документами министерства здравоохранения РФ, органов здравоохранения Омской области, должностными инструкциями специалистов Центра, приказами и распоряжениями директора Центра.
Отношения между работниками и администрацией центра регулируются законодательством Российской Федерации о труде.
Трудовой коллектив Центра вправе участвовать в выработке и принятии решений, касающихся деятельности Учреждения, в соответствии с коллективным договором и локальными нормативными актами.
На работу в центр принимаются работники, имеющие специальное образование или специальную подготовку.
В центре сформирован коллектив специалистов-единомышленников, обладающих высоким уровнем квалификации, творчески, с научным подходом решающих сложные проблемы детей и подростков с ограниченными возможностями. Сотрудников Центра отличает стремление освоить новые прогрессивные направления. Врачи учреждения применяют широкий арсенал методик: диетотерапию, массаж, лечебную физкультуру, арома- и фитотерапию. Для восстановительного лечения детей с заболеваниями опорно-двигательного аппарата и ДЦП успешно используются мягкое модульное оборудование и сухой бассейн. Особенностью работы специалистов Центра является разработка для каждого ребёнка индивидуального комплекса оздоровительных процедур.
Педагоги используют развивающие коррекционные методики, направленные на улучшение коммуникативных качеств, речи, логики и мышления. Центральным и связующим звеном в комплексной медико-социальной реабилитации является работа психолога с детьми и их родителями.
Вопрос вакантных должностей играет не последнюю роль в деятельности Центра. Специалисты с медицинским, психологическим или образованием социального работника всегда требуются в реабилитационный центр. Работа связана с постоянными психологическими нагрузками, детям необходимо внимание, забота, понимание, терпение со стороны персонала.
Центр является бюджетным учреждением, и соответственно уровень заработной платы оставляет желать лучшего по нынешним рыночным меркам.
Центр устанавливает ставки заработной платы (должностные оклады) работников на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и в соответствии с
Приказом Министерства труда и социального развития Омской области от 31.10.2008 г. № 84 (ред. от 24.12.2009) \"Об оплате труда работников бюджетных учреждений
», а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда.
На работников центра, непосредственно осуществляющих социальную реабилитацию несовершеннолетних, распространяются условия оплаты труда, продолжительность рабочего времени, ежегодного отпуска и другие льготы, установленные для аналогичных категорий работников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и специальных учебно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних.
Медицинские работники центра, непосредственно занятые социально-медицинским обслуживанием, пользуются льготами, установленными для медицинских работников государственных учреждений здравоохранения.
Для всех специалистов центра разработаны Должностные инструкции.
Приведем выдержки из должностных инструкций специалистов различных уровней:
Должностная инструкция педагога-психолога
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей Реабилитационного Центра (далее Центра).
Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.
Способствует гармонизации социальной сферы Центра и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.
Определяет факторы, препятствующие развитию личности детей, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).
Оказывает консультативную помощь детям, их родителям (лицам, их заменяющим) в решении конкретных проблем.
Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий.
Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению.
Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей детей, в обеспечении уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта.
Способствует развитию у детей готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.
Осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных детей, содействует их развитию и организации развивающей среды.
Анализирует достижение и подтверждение детьми уровней развития и образования.
Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).
Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей во время образовательного процесса.
Должностные обязанности методиста-инструктора ЛФК
Организовывает работу кабинета (зала) лечебной физкультуры, механотерапии, трудотерапии и гидрокинезотерапии, бассейна и других подразделений, осуществляющих физическую реабилитацию больных.
Участвует в составлении и корректировке индивидуальной программы медицинской реабилитации, составляет индивидуальный план тренировки больного или инвалида физическими средствами в соответствии с требованиями индивидуальной программы реабилитации.
Разрабатывает схемы лечебной гимнастики, комплексы физических упражнений к ним в соответствии с современным научным уровнем.
Организовывает и проводит индивидуальные и групповые занятия по восстановлению биомеханики движений.
Определяет реабилитационный потенциал пациента.
Проводит трудотерапию, массаж, мануальную терапию.
Оформляет необходимую медицинскую документацию.
Вывод: Реабилитационный центр, как и любое бюджетное учреждение имеет оран, которому он подчиняется. В данном случае это Министерство труда и социального развития и Министерство имущественных отношений Омской.
В центре работают профессионалы своего дела, все специалисты имеют средне специальное или высшее образование в медицинской сфере, сфере социальной работы, психологии и пр. В центре создана упорядоченная структура кадров. Для каждой должности разработаны Должностные инструкции.
Заработная плата сотрудникам начисляется в соответствии с Единой тарифной сеткой по оплате труда работников бюджетной сферы.
Заключение
В настоящее время Центр достиг такого уровня в работе, что перенять опыт, узнать методики комплексной реабилитации приезжают российские и зарубежные специалисты. На базе центра уже неоднократно проводились встречи, конференции, \"круглые столы\".
С приходом к руководству в июле 2002 года Галины Викторовны Доли — опытнейшего и болеющего душой за порученное дело специалиста — были созданы условия для круглогодичного функционирования. Благодаря этому при небольшом количестве мест (а их всего 50) за 2002-2006 годы здесь прошли полный курс лечения около 3 тыс. детей.
В 2002 году получен комплект современных тренажёров для развития двигательных функций у детей-инвалидов, в 2005-м установлены инфракрасная кабина, мини-сауна «Кедровая бочка» и спелеоклиматическая комната из натуральных солей Верхнекамского месторождения. Это оборудование используется при заболеваниях сердечно-сосудистой, дыхательной, костно-мышечной и нервной систем, патологии почек.
Перспективным направлением деятельности учреждения стало открытие в сентябре 2004 года отделения социальной реабилитации на дому. В настоящее время оно обслуживает 89 детей-инвалидов из близлежащих сёл, а это позволяет продолжить работу, начатую в центре.
В 2007 году завершилось строительство корпуса интенсивной реабилитации, предназначенного для проведения водных и оздоровительных процедур. Здесь размещены: бесконтактная гидромассажная ванна, физиотерапевтическая капсула, зал ЛФК, фитобар, зимний сад, комната психоэмоциональной разгрузки, кабинет логопеда-дефектолога.
Высокая эффективность разработанных и применяемых врачами учреждения методик подтверждена следующими результатами: ежегодно более 72% детей, прошедших полный курс медико-социальной реабилитации, выписываются со значительным улучшением. Реабилитационный центр неоднократно занимал призовые места в региональных конкурсах на звание лучшей медицинской сестры, а также по благоустройству и озеленению жилых помещений и прилегающих территорий. Коллектив центра и лично директор Галина Викторовна Доля получают множество благодарностей от родителей детей-инвалидов за хорошую организацию оздоровления, доброжелательное, внимательное отношение к пациентам.
Список литературы:
Должностные инструкции специалистов БУ ОО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями».
Постановление Правительства Российской Федерации «Примерное положение о социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних» от 27 ноября 2000 г. № 896.
Приказом Министерства труда и социального развития Омской области от 31.10.2008 г. № 84 (ред. от 24.12.2009) \"Об оплате труда работников бюджетных учреждений
».
Приказ Министерства труда и социального развития Омской области, Министерства имущественных отношений Омской области от 20.10.2008 № 76/31-п \"Об утверждении отраслевых типовых уставов бюджетных учреждений Омской области в сфере социального обслуживания населения\"// Омский вестник. - № 129 - 07.11.2008.
www.referent.ru